Erwin Smidt

Waarom een goed feedback traject?

Feedback geven:  waarom ? Kwaliteit vergoten, resultaten verbeteren   Feedback staat niet op zichzelf, maar heeft een doel. Wat wil je als organisatie met het geven van feedback bereiken? Dat zou de centrale vraag in elk feedbacktraject moeten zijn. Waar wil je naar toe werken en wat moet het opleveren.

Motiveren, maar hoe dan?

Motivatie Motivatie en gevoelde controle over de situatie hebben een sterk verband met elkaar. Niet eens letterlijk controle, maar eerder de inschatting de situatie aan te kunnen op basis van eerdere ervaringen.

Motiveren en de behoefte aan een passende uitdaging

Meer dan eens krijg ik de vraag van managers wat ze kunnen doen om hun medewerkers te motiveren. Wanneer ik doorvraag is het antwoord dat medewerkers wel volgen, maar weinig initiatief nemen. Hier kan overigens ook al worden opgemerkt dat het heel positief is dat ze volgen. “Nou ja” is dan het antwoord “dat is

De Ruimte Laten

De Tocht Pas geleden was ik mee met een zeevistocht. Vanuit Scheveningen vissen op de Noordzee. Voor mij was dat de eerste keer. Dan helpt het wanneer je van tevoren informatie krijgt wat mee te nemen of wat te verwachten. Niets van dat al. Een hoog uitzoek gehalte heeft voor-en nadelen. Het geeft veel vrijheid

Waarom een zelfsturend team?

Waarom werken organisaties met zelfsturende teams? Het lijkt of daar doorgaans heel globale ideeën over zijn. Zoals: het geven van meer verantwoordelijkheid aan medewerkers door de sturing lager in de organisatie te leggen, het vergroten van de flexibiliteit in de organisatie, het verhogen van de innovatiekracht, etc.. Hoe hoopgevend deze ideeën ook moge zijn, ze

Verschillen in teams: benut ze!

Hoe doe je dat? En hoe doe je dat in een maatschap in het bijzonder? Over het algemeen vinden mensen verschillen lastig. Verschillen van inzicht, verschillen van mening. Onze eerste neiging is dan vooral : overtuigen. Goed onderbouwde argumenten om de ander over te halen hetzelfde te vinden als wij. Vervolgens, of we nu veel-

Leren kan heel leuk zijn

Maar worden er in organisaties voldoende voorwaarden gecreëerd om te kunnen leren? We vinden het fijn wanneer we iets geleerd hebben. Wanneer we iets geleerd hebben geeft dat een gevoel van controle over de situatie Dat stimuleert om verder te leren. Het proces van leren is in tegenstelling tot wat anderen ons willen doen geloven

Ontwikkelen in team van levensbelang

Werknemers die met bevlogenheid hun werk doen, zijn van grote waarde. Het lijkt er zelfs op, dat werknemers vooral bevlogen worden, als er veel van hen wordt gevraagd. Zij kunnen dit nog makkelijker aan, als er op hun werk sociale collega’s zijn en als hun werkgever goede ontplooiingsmogelijkheden en feedback biedt. Merk op dat hier

Nieuw!

Na 8 jaar was het tijd voor een nieuwe focus en een nieuwe look. De Ontwikkel Collectief website was aan verandering toe en voor mij was het belangrijk helder neer te zetten wat ik mensen en organisaties nu precies te bieden heb. Met dank aan Joris Kurpershoek voor zijn ontwerp van de oude website en